Diyalog Avrasya Platformu organizatörlüğünde Antalya`da gerçekleştirilen `Eğitimde Hoşgörü ve Ayrımcılık` formu sona erdi. Forma katılan akademisyen ve eğitimciler, yayınladığı sonuç bildirgesinde, tahammülsüzlük ve ayrımcılığın insanın muhatabının özel haklarını yok saymasından kaynaklandığını vurgulayarak, hoşgörüye dayanan eğitimin kaynağının, insan haklarına saygı olmasını istedi. Bu amacın yerine getirilmesi için de ilk proje olarak, eğitim kurumlarının özellikle yükseköğretim kurumlarının eğitim ve kültür programları çerçevesinde öğrenciyle öğreten arasındaki diyalogun gerekliliğinin önemini kavramış öğretmenlerin yetiştirilmesini önerdi.

Prof. Dr. Mehmet Sağlam`ın okuduğu sonuç bildirgesinde katılımcılar, eğitim ve öğretimde diyalog ve hoşgörünün yaygınlaşması için Avrasya Kültür Eğitim ve Araştırma Merkezi`nin kurulması gerektiğinin altını çizdi. Son zamanlarda dünyada hızla yayılan şiddet, ırkçılık, etnik milliyetçilik, tahammülsüzlük, insan haklarının yerine getirilmemesi ve diğer ayrımcı tutumlarla mücadelede eğitimin büyük önem taşıdığına dikkat çekilen bildiride, uluslararası sivil toplum kuruluşları ve ailelerin, yeni neslin hoşgörü ikliminde, insan haklarına ve demokratik fikirlere saygı kültürüyle yetiştirme noktasında önemli rol oynadığı vurgulandı. Ayrıca yeni neslin belirtilen bu niteliklere sahip olmasında eğitim kurumlarının hayati önem taşıdığı belirtildi.

Katılımcılar, Avrasya ülkelerinin eğitim programları ve ders kitaplarındaki hoşgörüyle ilgili değerlerin daha da öne çıkarılmasını isterken forma katılan ülkelerdeki sivil toplum kuruluşlarının da bu yöndeki çalışmalarının teşvik edilmesini talep etti.

12 maddeden oluşan sonuç bildirgesinde şu görüşlere yer verildi: "İnsan haklarıyla ilgili uluslararası anlaşmaların da açıkça belirttiği gibi, ayrımcılığa karşı mücadelede ve farklı din, gelenek ve kültürler arasında saygı ve toleransın önemi özellikle eğitimde dikkate alınmalıdır. Avrasya ülkelerindeki hoşgörüye, karşılıklı ilgi ve yardıma dayalı olarak uygulanan günümüz Şarkiyat eğitiminin toplumları barışa götüren ana yollarından biri olduğuna inanıyoruz. Gençlerin ve toplumun sağlıklı yaşamlarının sağlanmasında kitle iletişim araçlarının daha aktif biçimde kullanılması ve bu yönde daha fazla eğitim program ve projelerinin hazırlanıp uygulanmasının yararına inanıyoruz. İlave olarak ayrımcılık ve zararlı alışkanlıklara karşı mücadelede, her şeyden önemlisi kişiliğin ilk oluştuğu çevre olan aile, sonraki aşamada ise eğitim kurumları, spor kurumları, medya ve diğer kitle iletişim araçlarının müspet yönde değerlendirilmesi çok önemlidir." Bildirgede ayrıca, hoşgörü ve diyalog kültürünün yayılması amacıyla yapılacak lisans ve lisans üstü çalışmaların yanı sıra akademik araştırmaların yapılmasının da teşvik edilmesi ve desteklenmesi çağrısı yapıldı.